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défi scientifique : le dispositif de la classe de 6b du collège Racine

jeudi 15 juin 2006

La classe de 6b a procédé en trois étapes ingénieuses : la première consistait à laisser décanter le mélange pendant deux semaines ; il s’agissait ensuite de récupérer l’eau (coincée entre l’huile en dessus et le reste des dépôts en dessous) ce qui fut fait par la technique du siphonnage. Enfin l’eau obtenue a été chauffée par le biais de boîtes à chaussures transformées en four solaire. Par ce procédé écologique, la classe a montré un vif intérêt concernant la problématique de l’environnement.