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Mécanique cycle 3 Tome 2

2006, par Bertrand Posnic

Imaginé par : CELDA
Principaux fournisseurs : CELDA
Thème : Monde construit par l'homme
Activités possibles : C'est à travers des réalisations effectives et concrètes que s'exerce la réflexion (exclusivement qualitative) des élèves. Exemples possibles : fabrication d'une grue et équilibre de la flèche, fabrication et équilibre d'un mobile, fabrication ou utilisation de pinces, de leviers, ... Étude de leur efficacité...
L'objectif prioritaire est de développer chez les élèves des attitudes rationnelles devant des problèmes de transmission et de transformation du mouvement.
On ne mène pas une étude exhaustive des systèmes de transmission sans l'appui des objets dans lesquels ils sont impliqués (par exemple, c'est d'abord en fabriquant un treuil qu'on s'interroge dans un second temps sur le rôle des engrenages).
Un ou deux exemples simples sont choisis en fonction de l'âge des élèves, des projets en cours ou des opportunités locales. Les démarches de fabrication sont jalonnées d'une réflexion régulière sur les problèmes rencontrés et sur les solutions envisagées. Le mécanisme utilisé peut être ensuite identifié et éventuellement étudié pour lui-même.
Objectifs notionnels poursuivis : - Être capable de fabriquer un ou deux objets mettant en œuvre des mécanismes simples.
- Être capable de monter ou démonter un objet technique simple.
- Apprendre à se comporter efficacement devant un problème d'ordre technique.
Cycle(s) : 3
Nombre d'élèves : 15
Contenu : arrache-chevilles (4), axes libres (16), axes moyens tournants (12), barres (48), cadres (16), chevilles (100), connecteurs (8), courroies (10), crémaillères (4), éléments bloquants (8), éléments coulissants avec axe (4), Fixation de came (16), Fixation de plaques (14), fixations de crémaillères (12), grandes poulies (16), grands axes tournants (20), guides pour éléments coulissants (4), montants pour élément coulissant (4), moteur (1), petites poulies (16), petits axes tournants (16), plaques de base (8), poignées (16), poulies moyennes (16), raccordements droits (8), raccordements équerre droit (4), raccordements équerre gauche (4), roues dentées bleues (16), roues dentées jaunes (16), roues dentées roses et les 4 adaptateurs (4), roues dentées rouges (16), supports d'axe (16), supports de crémaillère (4), Tiges rouges (8), vis sans fin assemblables (12)
Existence d'un protocole pédagogique : Oui
Nombre d'outils du même type : 1
Outils liés : Mécanique C3 TOME 1, Mécanique GS, kit Electricité C3 (cf articles)
Remarques : Veillez à un contrôle strict de l'inventaire du matériel entre chaque utilisation pour ne pas égarer de pièces (surtout les plus petites : axes libres, fixation de came).
Fiche connaissance : n°24 et 25