La main à la pâte 22
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La classe de CM1 CM2 de Quévert les Charrières

mercredi 14 juin 2006

Pour résoudre le défi 2006, les élèves avaient opté pour une filtration en cascade dont le résultat était vaporisé puis récupéré par le principe de condensation.

Ce dispositif très perfectionné leur a permis de résoudre le défi.

Lors de sa visite, le jury a apprécié les explications claires du groupe en ce qui concerne les châteaux d’eau ainsi que la maquette permettant de comprendre ce qu’est une nappe phréatique.

Enfin, le jury a particulièrement aimé le fait d’être invité à mettre la main à la pâte. A tous, félicitations !