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Guide de la démarche d’investigation

Par Loïc Poullain - le 2/01/2010

"La main à la pâte"vient de publier le guide destiné à expliciter la démarche d’investigation pour l’enseignement des sciences à l’école primaire. Ce document, initialement conçu pour le projet européen "Pollen" était écrit en anglais. Il vient d’’être édité en français à destination de tous les enseignants.

Remarques :

- Afin d’éviter les confusions, le terme récurrent utilisé dans ce document,"ampoule" s’adresse au composant plus largement appelé "lampe" en électricité (l’ampoule n’étant que le globe en verre de la lampe).
- La traduction de "connection" en anglais est connexion en français


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