Avec les programmes écrits en 2002, des documents détaillés sont parus pour aider les enseignants à pratiquer la démarche d’investigation préconisée et donner des précisions claires sur le contenu notionnel. Avec les programmes 2007, ils restent encore d’actualité.
24 fiches qui limitent les notions à étudier à l’école.
cycle 2 (découverte du monde) et cycle 3 (sciences et technologie)
L’introduction est très utile pour maîtriser la démarche et comprendre comment la maitrise de la langue à travers ces activités permet de construire solidement les connaissances.
Le document maternelle est paru en début d’année scolaire 2005-2006