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Collège Jean Macé de St Brieuc, classe de 4ème SEGPA

vendredi 16 juin 2006

Le dispositif proposé par les élèves de la classe se rapproche ici d’une technique de laboratoire, avec un principe d’extraction à chaud puis recours à une distillation.
Un affichage venait également appuyer le travail réalisé.

Bravo pour votre travail et votre investissement.

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extraction à chaud
On se rapproche ici d’une technique utilisée en laboratoire. On note la présence d’un chauffe-ballon.