La main à la pâte 22
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AirBAC

mardi 12 avril 2005, par Goulven Lintanf

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Mallette AirBac

Activités possibles

Les élèves mettent en évidence l’existence de l’air, puis examinent les propriétés de l’air chaud par rapport à l’air froid.

Objectifs notionnels poursuivis

- Savoir que l’air existe et qu’il est présent partout autour de nous.
- Savoir que l’air peut être transvasé comme un liquide.
- Savoir que l’air peut transmettre un mouvement comme un solide.
- Savoir que l’air peut résister à un liquide, à un solide ou à un mouvement.
- Savoir que le vent est de l’air en mouvement.

Le contenu de la mallette

Désignation de l’articleFournisseurQuantité
Aquariums plastique 2,6L Jeulin 3
Entonnoirs Celda 10
Bougies Récupération 6
Ballons Récupération 16
Bouteille en verre Récupération 2
Pipettes graduées CELDA 20
Seringues 20 mL CELDA 5
Seringues 10 mL CELDA 6
Tube en plastique souple 5m CELDA 1
Tubes plastique bouchés étroits CELDA 8
Tubes plastique bouchés larges CELDA 8
Pâte à modeler 500g Jeulin 1
Pailles Récupération 18
Bouchons de liège Récupération 15
Colorant alimentaire (2 tubes) Grandes surfaces, fourni par l’école 1
cloche à vide 1
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Mallette AirBAC