Présentation Le production d’énergie éolienne croît de 30% par an. Conscientes que le développement durable passe par un développement des énergies renouvelables, les collectivités locales ont mis en œuvre de nombreux projets d’implantation d’éoliennes ces dernières années. Pour cette septième édition du défi (...) Lire la suite...

Cet article apporte quelques ressources qui pourraient vous être nécessaires dans la réalisation du défi. Lire la suite...

Cette rubrique est un lieu d’échange. Elle doit permettre aux élèves, aux enseignants de poser les questions, aux personnes ressources d’y répondre... Lire la suite...

Il ne nous malheureusement pas possible d’accueillir autant de classes le jour de la rencontre. Le nombre de classes qui pourront participer à la rencontre sera limité à une classe de maternelle et une classe d’élémentaire par école. Les écoles enverront aux plus vite un courriel à goulven.lintanf@ac-rennes.fr pour indiquer la (...) Lire la suite...

Vous trouverez ci-dessous les classes intéressées. ; Ecole ; Niveau de classe ; Nombre d’élèves ; Enseignant ; Ecole primaire La Chèze ; PS/MS/GS ; 19 ; Sandrine Barrier ; Ecole primaire Plouasne ; MS/GS ; 28 ; Alexandra Accoh ; Ecole maternelle Lézardrieux ; GS ; 18 ; Jean Pierre Willocq ; Ecole primaire Saint-Connan ; GS/CP/CE1 ; 22 (...) Lire la suite...

Ouest-France du vendredi 15 juin Ouest-France du Samedi 16 juin Lire la suite...

Les élèves de CM2 de Plouasne ont relevé le défi à leur manière, en réalisant une édition spéciale du journal des écoles du REP de Plouasne et un journal télévisé de 12 minutes sur le site de Trédias. Les élèves de CM2 de Plédran ont complété cette édition spéciale en rédigeant deux pages sur les stands présentés à Guingamp. Ce travail a été (...) Lire la suite...